Особенности индивидуально-личностных характеристик студентов с различным уровнем негативизма

СОДЕРЖАНИЕ

ВВЕДЕНИЕ……………………………………………………………………….3

ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИКО-МЕТОДОЛОГИЧЕСКИЙ АНАЛИЗ ОСОБЕННОСТЕЙ ИНДИВИДУАЛЬНО-ЛИЧНОСТНЫХ ХАРАКТЕРИСТИК СТУДЕНТОВ С РАЗЛИЧНЫМ УРОВНЕМ НЕГАТИВИЗМА…………………………………………………………………6

1.1.Особенности проявления негативизма……………………………………..6

1.2. Студент как субъект личностно-профессионального развития в образовательном процессе………………………………………………………31

1.3. Психологические новообразования студенческого возраста……………34

ГЛАВА 2. ЭМПИРИЧЕСКОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ ОСОБЕННОСТЕЙ ИНДИВИДУАЛЬНО-ЛИЧНОСТНЫХ ХАРАКТЕРИСТИК СТУДЕНТОВ С РАЗЛИЧНЫМ УРОВНЕМ НЕГАТИВИЗМА………………………………….46

2.1.Характеристика выборки и методик исследования………………………46

2.2.Анализ и интерпретация полученных результатов исследования………51

2.3.Сравнительный анализ особенностей индивидуально-личностных характеристик студентов с различным уровнем негативизма……………….62

ЗАКЛЮЧЕНИЕ…………………………………………………….…………..70

СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ……………………………72

ПРИЛОЖЕНИЕ…………………………………………………………………76